Zweibrücken Die Wochenend-Kolumne: Ich bin der Meinung, dass ...

Vorschriften nutzen nichts, wenn man sie nicht durchsetzt. Das ist täglich zu beobachten. Beispiel eins: Alle paar Minuten fährt ein Auto von der Rosengartenstraße her auf den Hallplatz, um dort zu wenden. Das ist verboten. Aber das schert die meisten nicht. Beispiel zwei: Gestern gegen 15 Uhr fährt ein Bus von der Gutenbergstraße her Richtung Schlossplatz. Busse dürfen das, Autos nicht. Aber vorgeschrieben ist Tempo 10, also Schritttempo. Der Bus fährt dreimal so schnell. Nicht tragisch, aber eben viel schneller als erlaubt. Beispiel drei: Am Donnerstagnachmittag läuft eine ältere Frau in Contwig mit ihrem Rollator auf dem Bürgersteig. Zweimal muss sie auf die stark befahrene Straße ausweichen, um an einem Auto vorbeizukommen, das den Bürgersteig zuparkt. In Contwig sind entlang der Hauptstraße zwar zahlreiche Parkplätze mit Pflastersteinen deutlich markiert. Doch viele Autofahrer missachten das und parken ihren Wagen so dicht an den Häusern, dass kein Kinderwagen, kein Rollator, kein Kind im Kettcar vorbeikommt. Noch drastischer in Stambach: Da sind viele Parkplätze mit weißer Linie auf der Straße markiert. Kaum jemand nutzt sie. Die Leute parken ihr Auto lieber auf dem Bürgersteig und stehen dort den Bürgern im Weg, für die der Steig angelegt wurde. Beispiel vier: morgens kurz vor 8 Uhr an einer beliebigen Schule Zweibrückens oder Contwigs: Es wird wild geparkt, gehalten und gefahren. Keine Halbstarken und keine senilen Rentner begehen da Verkehrssünden, sondern die Eltern der Schulkinder und die Lehrer, die es eigentlich besser wissen. Und das an jedem Schultag. Jetzt fordert die Zweibrücker SPD Tempo 30 vor Kindergärten und Schulen der Stadt. Und Rimschweiler fordert Tempo 30 für die Durchgangsstraße. Ich bin der Meinung, dass schon viel gewonnen wäre, wenn höchstens 50 gefahren würde. Denn wenn man will, dass Regeln eingehalten werden, muss man bereit sein, sie durchzusetzen. Wenn man sich das nicht traut, spart man sich all die Schilder besser.