Kreis Bad Duerkheim „Rasende Reporter“ im Einsatz

Seit rund vier Jahren leitet Kerstin Brosda, Pädagogische Fachkraft der IGS Wachenheim, die Schülerzeitungs-AG. Zwölf Schüler haben hier einmal wöchentlich die Möglichkeit, über ihre Schule oder Persönliches aus ihrem Leben zu berichten. Die Wahl der Themen, sowie sämtliche Aspekte der Recherche und des Schreibens, erarbeiten sie sich dabei völlig selbstständig.

„Die Kinder sind wirklich sehr affin mit den Computern, sie haben keine Angst etwas neues auszuprobieren“, erzählt Brosda. Natürlich gebe sie immer wieder Verbesserungsvorschläge oder Inspirationen zur Ideenfindung, doch den eigentlichen Artikel schreibt jeder Schüler selbst. Der Vielfalt der Themen sind keinerlei Grenzen gesetzt. Von der Leidenschaft zu Traktoren, über die beliebtesten Sommer-Hits bis hin zu Tipps gegen die Langeweile in den Ferien ist alles dabei. Seinen geliebten Traktor stellt Nils aus einem bestimmten Grund vor. „Ich will anderen zeigen, was da draußen außerhalb des Handys vor sich geht. Es hat mich geschockt, dass manche nicht einmal wissen, wo ihr Brot herkommt“, erzählt er stolz. Khandra schreibt ihren Artikel zu prominenten YouTube-Stars aus einem ähnlichen Grund. Sie wählt gezielt sehr beliebte oder sehr unbeliebte Personen, um über die Hintergründe aufzuklären: „Ich finde es wichtig, dass man auch die andere Seite von den Menschen kennenlernt und sie besser versteht.“ Schriftart, Schriftgröße und eventuelle Bilder wählen die Schüler selbst aus. So kommen bei einem kleinen Artikel gut ein bis zwei Computerseiten zusammen. Die fertige Schülerzeitung umfasst etwa zehn bis 18 Seiten, je nach Kreativität. „Manchmal haben die Kinder viele Ideen, aber genauso gibt es eben auch Durststrecken“, so Brosda, „aber der Fokus liegt darauf, dass alle Spaß an der Sache haben. Jeder kleinste Artikel ist für mich ein schöner Artikel.“ Und den Spaß an der Arbeit sieht man an der Begeisterung der Schüler. Ab der fünften Klasse besteht für sie in jedem Halbjahr die Möglichkeit, sich zu einer AG anzumelden. Manche wählen die Schülerzeitung bereits zum dritten Mal zu ihrem Favoriten. Auf die Frage, warum sie sich so sehr für das Schreiben interessieren, kommt blitzschnell die einheitliche Antwort. Es sei besonders schön, zu sehen, wie die eigene Arbeit abgedruckt wird. Die Schülerzeitung bietet die Möglichkeit, zu zeigen, wofür sich jeder einzelne begeistert und gleichzeitig die Kompetenzen für den Deutschunterricht zu fördern. Während im Standort Wachenheim hauptsächlich die Artikel geschrieben werden, hat die Chefredaktion ihren Sitz in Deidesheim. Dort werden alle Artikel gesammelt und eventuell korrigiert, bevor sie zu einer Zeitung zusammengefasst werden. Ziel sei es, die Schülerzeitung zweimal jährlich zu veröffentlichen. Im November, am nächsten Tag der offenen Tür, hat dann jeder die Möglichkeit, die nächste Zeitung zu erwerben. Einen kleinen Newsletter wird es vor den Sommerferien aber trotzdem noch geben. Sehr interessiert am Journalismus zeigt sich vor allem Simon, der den genauen Ablauf der Entstehung eines Artikels wissen möchte. Für seine Zukunft könne er sich das auch gut vorstellen. „Dann wäre ich ein rasender Reporter“, fügt er mit einem Grinsen hinzu. Ein großer Teil der Produktion wird von den Sponsoren der IGS übernommen. „Wir sind alle sehr dankbar“, so Brosda, „dass die Kinder die Möglichkeit haben, sich kreativ zu entfalten und ihr Werk anschließend bewundern zu können.“ Die Serie Die RHEINPFALZ besucht in regelmäßigen Abständen die beliebtesten AGs in den Schulen der Region.