Kaiserslautern Fritz-Walter-Schule wird Förder- und Beratungszentrum

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Die Fritz-Walter-Schule

Das rheinland-pfälzische Bildungsministerium hat den Antrag bewilligt, ab 1. August 2018 geht's los.

Was ändert sich damit an der bisherigen Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen auf dem Bännjerrück?

An der Funktion der Schule als Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen mit ihren 88 Schülern ändert sich nichts, wie der Leiter des städtischen Schulreferats, Peter Krietemeyer, betont. Mit dem Förder- und Beratungszentrum bekommt die Schule lediglich eine zusätzliche Aufgabe. Was ist die Zielgruppe des Förder- und Beratungszentrums? Zielgruppe sind nach den Worten von Schulleiterin Cornelia Burkert-Schmitz von der Fritz-Walter-Schule Kinder im Grundschulalter, die mit präventiven Maßnahmen gezielt so gefördert werden sollen, dass sie nicht zu Förderschülern werden, sondern weiterhin in einer Regelschule verbleiben können. Damit soll die inklusive Unterrichtung von Schülern gestärkt werden. Was bedeutet es, wenn es heißt, dass die Fritz-Walter-Schule erste Ansprechpartnerin für schulische Probleme ist? Für Schulleiterin Burkert-Schmitz bedeutet dies, dass Eltern sich an die Schule wenden können, um Beratungsbedarf anzumelden. Wie sieht die Politik das Förder- und Beratungszentrum? Schuldezernent und Beigeordneter Joachim Färber (Grüne) sieht in dem Förder- und Beratungszentrum einen ersten Schritt zum möglichen Ausbau des inklusiven Unterrichts in der Region Kaiserslautern. Für ihn kommt es jetzt darauf an, dass die Schule mit dem notwendigen Personal ausgestattet wird. Welche Schulen kooperieren in dem Förder- und Beratungszentrum miteinander? In dem Förder- und Beratungszentrum arbeiten Förderschulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten zusammen. Neben der Fritz-Walter-Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen sind es die Schule am Beilstein mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung und Sprache und die Schule mit dem Förderschwerpunkt motorische Entwicklung in Landstuhl (Reha Landstuhl). Wie geht’s jetzt weiter? Die Schulbehörde, die ADD, wird mit den Förderschulen die notwendigen Schritte zur Umsetzung des pädagogischen Auftrags der Fritz-Walter-Schule absprechen und den Personalbedarf festlegen. Mit wie viel Personal mehr darf die Fritz-Walter-Schule rechnen? Schulleiterin Burkert-Schmitz hält sich mit einer Aussage dazu stark zurück. Die Schule werde weitere Stunden bekommen, erklärt sie, die umgerechnet womöglich ein bis zwei Lehrerstellen entsprechen könnten. Gibt es ein solches Förder- und Beratungszentrum bereits? Ja, in der Region ist bereits ein solches Zentrum in Pirmasens installiert, das unmittelbar nach seiner Einrichtung mit Beratungsfällen überschüttet wurde.

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