Ludwigshafen 
Wie drei Schüler an der Börse abgesahnt haben
Simon Kossack (16), Tim Goldemann-Brandt (18) und Moritz Alter (17) besuchen die zwölfte Stufe des Carl-Bosch-Gymnasiums in der Innenstadt. Die drei Jungs sind gute Freunde und freuen sich gerade riesig über ihren großen Erfolg beim Planspiel Börse der Sparkasse Vorderpfalz. 17 Wochen lang haben insgesamt 301 Schüler daran teilgenommen. Die Aufgabe der 118 Spielgruppen aus Ludwigshafen, Speyer und dem Kreis war es, ein fiktives Startkapital von 50.000 Euro durch gezielte Investitionen in 175 vorgegebene Wertpapiere zu vermehren. Nach dem letzten Börsentag am 31. Januar zog die Sparkasse Bilanz und ermittelte die Gewinner. Den – auch landesweit – höchsten Depotstand erzielte die Spielgruppe „Luftpump“, bestehend aus Simon, Tim und Moritz. „Und das mit großem Vorsprung auf den zweiten Platz“, bemerkt Tim Goldemann-Brandt und grinst mit seinen beiden Kumpeln um die Wette.
Das Startkapital von 50.000 erhöhten die Bosch-Schüler auf genau 57.983,97 Euro. Den zweiten Platz erarbeitete sich die Spielgruppe „BLTrading“ von der BBS Wirtschaft 1 in Ludwigshafen mit einem Depotwert von 53.080,16 Euro. Das Schülerteam „cashraus“ vom Theodor-Heuss-Gymnasium Ludwigshafen sicherte sich mit einen Depotwert von 53.001,92 Euro Rang drei.
Mit Nachrichten und Politik beschäftigt
Dass Simon, Tim und Moritz oben auf dem Siegertreppchen stehen, ist den Schülern nicht zufällig geglückt. Vielmehr beschäftigen die Jugendlichen sich schon länger mit dem Thema Börse. Der 16-jährige Simon war im Jahr 2018 zum ersten Mal beim Planspiel mit von der Partie. Damals sei er gemeinsam mit seinem älteren Bruder angetreten, wie sein Lehrer Stefan Fölker erzählt, der das Planspiel Jahr für Jahr am Carl-Bosch-Gymnasium organisiert und begleitet. Im vergangenen Jahr traten Simon, Tim und Moritz dann erstmals als Trio an. „Da waren wir aber noch nicht besonders erfolgreich“, erinnert sich Simon.
Das sah bei der jüngsten Auflage ganz anders aus. „Wir haben die Nachrichten verfolgt und uns mit Politik beschäftigt“, beschreibt der 17-jährige Moritz die Strategie seines Teams. Mit Blick auf die Corona-Pandemie und die Impfkampagne entschieden sich die Nachwuchsspekulanten schließlich dafür, vor allem auf Moderna-Aktien zu setzen. „Wir haben jeweils den perfekten Moment für den Kauf und Verkauf dieser Aktien erwischt“, meint Tim. Besonders zu Beginn des Planspiels sei das Trio dabei ein recht hohes Risiko eingegangen. Die so erzielten Gewinne hätten sie dann aber nicht mehr leichtsinnig aufs Spiel gesetzt, berichtet Moritz.
Schattenseiten des Kapitalismus
Pädagoge Stefan Fölker betont, dass die Schüler nicht tatsächlich mit 50.000 Euro an der Börse gehandelt hätten, sondern es sich lediglich um eine Simulation gehandelt habe. Daher gebe es auch den Gewinn von knapp 8000 Euro nicht wirklich, sondern nur im Spiel. Außerdem legt der Sozialkundelehrer Wert darauf, im Unterricht auch über die Schattenseiten des Kapitalismus zu sprechen und dass sich die Schüler ganz genau über diejenigen Unternehmen informieren, in die sie investieren.
Über ihr Preisgeld haben sich Simon, Tim und Moritz trotzdem sehr gefreut. Das wollen die Jugendlichen zum Teil an den Kinderschutzbund und an das Kinderhospiz „Sterntaler“ spenden. Die Börse werden die Schüler weiterhin im Blick haben. Denn jeder hat bereits ein eigenes Depot eröffnet, damit sich Erspartes langfristig vermehrt. Nicht nur im Spiel, sondern auf dem echten Bankkonto.
