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Lesen! - Begleitmaterial Schule - Übungen zur Zeitung


Fachbegriffe zur Zeitungssprache:


Geeignet für:
Grundschule, weiterführende Schule
Egal ob print oder online - die Fachbegriffe bleiben gleich. Mit diesem Arbeitsblatt werden die Begriffe spielerisch erklärt:

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Werde Experte zu einem Thema

Geeignet für: Gymnasium - ab Klasse 8 ; Realschule plus - evtl. Klasse 8, Klasse 9 und 10

Fächer: Deutsch, Gesellschaftslehre / Sozialkunde

Inhalt: Die Schüler verfolgen über einen längeren Zeitraum ein Thema in der RHEINPFALZ (print oder online). Während der Beobachtungsphase notieren sie, an welchem Datum, in welchem Ressort und in welcher journalistischen Darstellungsform ihr Thema erschienen ist. In der Halbzeit geben sie eine Prognose über die weitere Entwicklung des Themas ab und beobachten weiter. Im Abschlussbericht reflektieren sie darüber, ob sie mit ihrer Prognose richtiggelegen haben und geben erneut eine Vermutung über den weiteren Verlauf des Themas ab.

Tipp für den Unterricht: Diese Aufgabe ist als Langzeitaufgabe ausgelegt. Sollten Sie sie sich dafür entscheiden, diese Aufgabe von Ihren Schülern bearbeiten zu lassen, besprechen Sie zunächst die journalistischen Darstellungsformen.

 

Worum geht es in deinem Lokalteil?

Geeignet für: Grundschule
Fächer: Deutsch, Sachkunde, Kunst

Inhalt: Die Schüler schreiben eine Woche lang jeden Tag die drei größten Überschriften der ersten Seite des Lokalteils auf. Können sie der Überschrift bereits entnehmen, worum es geht?
Falls nein, so nehmen sie noch den fettgedruckten Vorspann dazu,

Als Variation können sie die Überschriften auch ausschneiden und aufkleben. Am Ende der Woche entsteht eine Collage.

Diese Aufgabe können die Schüler auch mit Nachrichten machen, eignet sich jedoch eher für Kinder der 4. Klassen: Jedes Kind wählt eine Nachricht aus, die es besonders interessant findet, schneidet sie aus und klebt sie auf.

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